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家长怎样和班主任交流 班主任如何与家长有效沟通

2018-08-30 01:14:22 来源: 一搜资讯网责任编辑:小s0条评论

为进一步提高学校德育工作水平,及时总结和交流德育工作先进经验,促进德育管理工作再上新台阶,2月22日上午,三河口高级中学在四楼会议室举行了2017年第一次德育工作论坛。刘建峰校长、李建新副校长和全体班主任参加了本次论坛,论坛由政教处副主任陈伟主持。

本次德育工作论坛主题为:班主任如何与家长有效沟通。论坛上,与会的班主任积极发言,气氛热烈,很多班主任列举了自身经历的工作案例,结合自己的思考,与大家一起分享了自己的感受和体会。班主任认为,与家长沟通要及时,并且沟通前要做好充分的准备,针对不同的家长应该采取不同的方式,沟通过程中要调控好自己的情绪、保持冷静和理智,对学生评价要全面客观,在倾听家长意见的同时适时提出自己的想法等。这些成功的经验和实践的感悟,得到了全体班主任的认同和赞赏。

刘建峰校长首先分析了时代、社会、家长和学生的特点,围绕本次论坛的主题阐述了本次论坛的背景和意义;并结合自己班主任工作经历和多年学校管理的经验,向全体班主任提出了与家长沟通的方法:相信自己,相信家长,尊重家长,充分备课,沟通方法要因人而异,态度要宽容。最后,刘校长指出了与家长沟通的三个注意点:注意情绪控制,注意不伤感情,注意正确评价。刘校长的发言高屋建瓴,语重心长,既是对班主任工作的指导,也包含了对班主任勇于实践、开拓创新的期待。

李建新副校长在发言中强调了爱心是工作的前提,耐心是工作的过程,平常心是工作的保证;并提出了班主任与家长沟通要坚持客观性、目的性、真诚、认同和及时全面等原则。

班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们拓宽思维,敢于创新。本次论坛激发了班主任的思考,也引起了班主任思维的碰撞。相信我们共同携起手来,不断研究探索,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,定能开创班级管理工作的新局面。

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